domingo, 24 de septiembre de 2017

Manual de terapia sistémica: Principios y herramientas de intervención 2da Edición - Alicia Moreno




Este valioso manual ofrece una visión panorámica, didáctica y bien estructurada del vasto campo de la terapia familiar sistémica. La combinación de fundamentación teórica, herramientas de intervención y ejemplos de casos clínicos contribuye a su valor como libro de referencia en programas de formación y a su utilidad para la práctica profesional.
Carlos E. Sluzki

La terapia sistémica promueve el cambio de las personas dentro de sus contextos relacionales significativos. Cada vez más profesionales de la psicología, el trabajo social, la educación o la psiquiatría se especializan en el enfoque sistémico para adquirir conceptos, modelos y estrategias de intervención que toman en cuenta e inciden en estos sistemas, preferentemente la pareja y la familia. Estas herramientas sistémicas son imprescindibles para abordar la mayor parte de las dificultades que afectan a niños, adolescentes y adultos, para los conflictos en las relaciones de pareja o familia, y para considerar las distintas posiciones o roles que se establecen entre profesionales y clientes. Quienes trabajen con individuos, parejas o familias encontrarán en el enfoque sistémico un marco para entender el impacto de los contextos relacionales y las narrativas familiares y sociales, y algunas de las herramientas de intervención más innovadoras y eficaces desarrolladas recientemente. 

Este manual es una guía para la práctica que reúne las claves para evaluar, formular y abordar los problemas desde una perspectiva relacional, las destrezas terapéuticas de los diferentes modelos de terapia sistémica y las cuestiones más relevantes sobre la propia figura del terapeuta.


sábado, 23 de septiembre de 2017

Gestión e intervención psicológica en emergencias y catástrofes - Juan M. Fernández Millán




El objetivo de esta obra es que todo profesional que forma parte de los distintos equipos humanos que intervienen en el campo de las emergencias/catástrofes encuentren en ella unas recomendaciones que guíen y faciliten su labor. La organización del manual es, en lo posible, temporal, comenzando por aspectos para aplicar antes de que ocurran las emergencias, pasando a las actuaciones necesarias o posibles justo después de ocurrido el evento y finalizando con funciones a realizar a largo plazo. La obra no se limita a la intervención individual, sino que abarca los aspectos relacionados con la gestión y la organización de los equipos y organizaciones. Todo desde una perspectiva práctica, sin usar más contenido que el preciso y salpicando de noticias aparecidas en prensa y experiencias que ilustran y justifican las recomendaciones propuestas.

Psicología y emergencia: Habilidades psicológicas en las profesiones de socorro y emergencia - Enrique Parada Torres





Este libro es una herramienta de ayuda para profesionales de la emergencia (Técnicos en emergencia sanitaria, bomberos, socorristas, médicos y personal de enfermería de emergencia prehospitalaria, rescatadores, policía, personal de Protección Civil, etc.). Asimismo, pretende proporcionar una herramienta útil a los psicólogos docentes en dichos servicios de emergencia. A través de un formato didáctico se facilita el aprendizaje de habilidades psicológicas que ayudarán al profesional en el desempeño de su intenso trabajo. El libro aborda los diferentes estados psicológicos que suelen presentar las personas afectadas en las situaciones de emergencia. De igual forma, proporciona guías útiles para la gestión de situaciones críticas por medio de las habilidades psicológicas para hacerles frente y el empleo de pautas y procedimientos eficaces de interacción con las personas objeto de ayuda.Por medio de ejemplos y casos desarrollados y/o dialogados, menú de elementos clave, cuadros, resúmenes y preguntas para la reflexión, se pretende presentar unos contenidos facilitadores de una lectura dinámica, didáctica y claramente aplicable a la práctica profesional del emergencista. Enrique Parada Torres (Madrid, 1968). Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y especialista en Psicología de Urgencias, emergencias y catástrofes. Máster en Psicología Clínica e Intervención Cognitivo-conductual y en Comunicación y Problem Solving Estratégico.Actualmente trabaja como psicólogo consultor en crisis y emergencias. Es así mismo profesor de un máster universitario de Psicología clínica y alrededor de una decena de cursos de Postgrado sobre Psicología de urgencias, emergencias y catástrofes e Intervención en Crisis.Además de la formación, su ámbito habitual de trabajo, es el counselling y la psicología aplicada en el ámbito personal y organizacional, así como la intervención en situaciones críticas (accidentes, desastres, etcétera).

Intervenciones Psicosociales en Emergencias y Desastres: construcciones desde la experiencia - Maricel Costa



A partir del intercambio con otros profesionales que trabajan en el área de Psicología en Emergencias y Desastres, se reconoce la importancia de hacer circular los saberes construidos. Se considera que este libro colabora en la generación de conocimientos relevantes, y útiles socialmente, como también permite pensar y repensar saberes del área, favoreciendo un diálogo al interior de la misma.

Este libro con sta de dos apartados. El primero, cuenta con aportes teóricos y experiencias de referentes en esta área emergente de la Psicología. El segundo, propone sistematizar las experiencias surgidas a partir de las intervenciones en las inundaciones ocurridas en 2015 en Sierras Chicas. Las mismas fueron realizadas en el marco de las Prácticas Profesionales en Servicio de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba, en convenio con los municipios afectados.


Las intervenciones desde el modelo de Gestión Psicosocial de Riesgos se constituyeron en una nueva oportunidad de seguir revisando nuestro posicionamiento en torno a la vinculación con la comunidad desde la perspectiva de un continuo diálogo entre actores, el cual implica reconocer las problemáticas críticas de agenda social, coordinando acciones de co-construcción y comunicación de conocimientos y estrategias; desde un enfoque de derechos, que promueva la participación y fomente la autonomía.

martes, 29 de agosto de 2017

Psicoterapia para enfermos en riesgo vital - Kenneth J. Doka



Una enfermedad mortal no es sólo una crisis médica; es también una crisis psicológica, social y espiritual. Además, las enfermedades graves no sólo afectan al paciente, sino también a la familia de éste. Por lo tanto, las dos principales premisas de este libro son que la atención en los casos de enfermedades mortales debe ser holística y estar centrada en la familia.

El autor, Kenneth J. Doka, presenta una guía completa y comprensiva para los terapeutas, asistentes sociales y profesionales de la salud que atiendan a pacientes que padecen una enfermedad mortal. El modelo desarrollado por el autor, basado en el trabajo previo de Avery Weisman y E.M. Patterson, contempla la enfermedad como una serie de fases:

· Prediagnóstica: los individuos pueden decidir cómo desean afrontar los síntomas que padecen o a qué pruebas diagnósticas someterse.
· Diagnóstica: centrada en la crisis existencial creada por el diagnóstico.
· Crónica: los individuos han de afrontar la enfermedad y el tratamiento.
· Recuperación: reconoce que incluso cuando los individuos sobreviven a un encuentro con una enfermedad grave, existen siempre cuestiones que han de ser resueltas.
· Fase terminal: el individuo se enfrenta a la inevitabilidad de la muerte.
En el desarrollo de cada fase se describen tareas específicamente dirigidas a los pacientes, así como las circunstancias a las que éstos deben adaptarse. Además, se presentan estrategias de las que los terapeutas y profesionales de la salud pueden hacer uso con dichos pacientes en cada fase de la enfermedad.

Kenneth J. Doka es profesor de Gerontología en el College of New Rochelle y Consultor Senior de la Fundación Hospice de América.

Activación conductual para la depresión: una guía clínica - Christopher R. Martell, Ruth Herman-Dunn, Sona Dimidjian

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Escrito por destacados expertos en investigación y práctica clínica de la activación conductual (AC), este libro presenta un enfoque empíricamente probado para ayudar a los clientes a superar la depresión mediante una actitud activa y un compromiso con sus propias vidas. La AC es un tratamiento sencillo y autónomo cuyos principios pueden ser integrados fácilmente en otros enfoques que ya estén siendo utilizados por los terapeutas. Con directrices claras, detalladas ilustraciones clínicas y útiles materiales de trabajo, el libro contiene todo lo necesario para empezar a poner en práctica la AC en clientes con depresión.

Después de una visión general de carácter introductorio, los autores describen los diez principios esenciales de la AC, cómo está estructurada la terapia, y el estilo general de un terapeuta de AC. Las sesiones de AC están orientadas a la acción y centradas en la resolución de problemas. Los procedimientos están descritos para identificar los objetivos del  tratamiento individualizado, monitorizar y programar actividades "antidepresivas" - experiencias que probablemente van a ser gratificantes y agradables– y reducir la evasión y el pensamiento rumiativo. También se explican de manera detallada la resolución de problemas y las estrategias  para la prevención de recaídas. A lo largo de todos los capítulos aparece un caso a modo de ejemplo, dando así vida al proceso de la AC mediante una joven que lucha contra la depresión, contra el aislamiento social y contra los desafíos laborales. Numerosos ejemplos más breves y diálogos de muestra sirven para aclarar técnicas especiales y cuestiones clínicas. El libro presenta más de viente formularios de planificación de actividades, fichas de trabajo y otros materiales complementarios.

Este libro tan práctico y accesible ofrece inestimables herramientas para los psicólogos clínicos, psiquiatras, trabajadores sociales clínicos, counsellors y otros profesionales de la salud mental. Ocupará un lugar especial como texto suplementario en los cursos universitarios.



domingo, 27 de agosto de 2017

La Teoría del Campo en la Ciencia Social - Kurt Lewin



Psicología Social: Perspecticas Psicológicas y Sociológicas

En este libro se ofrece un detallado estudio de las teorías más importantes en psicología social, desde la constitución de las ciencias sociales en el siglo XIX hasta la actualidad. Para ello, los autores han adoptado un enfoque histórico desde el que se aborda su origen, evolución y desarrollos más recientes.
 

Test de los Colores - Max Lüscher


 
El mundialmente famoso TEST DE LOS COLORES LÜSCHER, que hasta ahora había servido exclusivamente para fines clínicos, se ofrece por primera vez a los no especialistas en este libro. Una especie de juego, en la que el lector elige sus preferencias ente 16 colores, lo que le permite conocer cuatro aspectos muy concretos sobre sí mismo o sobre su pareja. El test se completa con un método nuevo para un análisis instantáneo de las causas de conflicto y de control, gracias a la ayuda de los colores de conflicto.
 

Manejo de Conflictos - Mauro Rodríguez Estrada



Este libro tiene como objetivo que los participantes se concienticen de la importancia de los conflictos en la vida individual y social, que aprendan las actitudes y técnicas más favorables para el manejo de sus conflictos y queden motivados para actuar en consecuencia

Sociología - Donald Light, Suzanne Keller y Craig Calhoum



domingo, 8 de enero de 2017

Práctica clínica de terapia cognitiva con niños y adolescentes: conceptos esenciales - Jessica M. McClure, Robert D. Friedberg

Psicofarmacología - Victor Uriarte Bonilla



Con esta septima edición, y más de 25 años en el mercado, se publica la presente obra con capítulos totalmente renovados, donde se incluyen nuevos fármacos y al mismo tiempo se eliminan otros que ya se encuentran fuera del mercado.Asimismo, se

Manual de Neuropediatría: GPC basada en la evidencia. - David Huanca





Manual de Psiquiatría Infantil - J. De Ajuriaguerra


Al profesor De Ajuriaguerra le cabe el honor de ser el primero que, en forma original, aborda la problemática biológica psicológica y social del niño dentro de una visión totalitaria cuyo método es, por sí mismo, un planteamiento de estudio y una solución práctica de ese eclecticismo conformista hacia el que fácilmente tiende la psiquiatría. Este planteamiento ha sido posible gracias a as experiencias del autor y a la sabiduría con que ha resuelto la discusión científica, solapada a veces y abierta en ocasiones que han mantenido en el transcurso de los últimos años la neurología y la psiquiatría. No nos cabe duda que que el comportamiento del individuo desde su nacimiento depende de un determinado modo de ser en relación de las relaciones que se establecen y que la enfermedad, desde la óptica de las alteraciones de la forma y de la función biológica, se constituye a su vez en base determinante de una relación social patológica determinada. La importancia que tiene el contexto relacional ha motivado en el autor, no sólo la necesidad de revisar la dimensión social de la vida del niño, sino también la de preocuparse por enseñarnos que un análisis en los procesos de interacción desarrollados en el seno de la familia, en el de la escuela y en el de la sociedad, nos permite comprender que la enfermedad, al margen de su importante condicionamiento biológico, es un proceso que encuentra sentido en el contexto de las relaciones.

viernes, 6 de enero de 2017

Modificación de la conducta y sus aplicaciones prácticas - Alan E. Kazdin


El propósito fundamental de esta obra es brindar una introducción a las técnicas de modificación de conducta y su aplicación en diferentes escenarios como: hospitales, instituciones, escuelas, hogares, albergues, negocios e industrias, y comunidades, entre otros.

Manual de Técnicas de Intervención Cognitivo Conductuales - Mª Ángeles Ruiz Fernández, Marta Isabel Díaz García y Arabela Villalobos Cresco



La Terapia Cognitivo Conductual se ha convertido en las últimas tres décadas en la orientación psicoterapéutica que ha recibido mayor evidencia empírica y experimental sobre su eficacia y efectividad en una gran diversidad de problemas y trastornos psicológicos. 

Manual de Inoculación de Estrés - Donald Meichenbaum


Los trastornos de todo orden (las reacciones de estrés) provocados en el ser humano por las situaciones traumáticas o amenazadoras son cada vez más evidentes. Prácticamente no existe patología alguna, psicológica o somática, que no pueda ser desencadenada o favorecida por los múltiples agentes estresantes posibles. Esta doble multiplicidad de trastornos por estrés y de hechos estresantes ha conllevado en los últimos tiempos distintos intentos de lograr procedimientos terapéuticos suficientemente eficaces.

Cognitive Behavior Therapy: Basics and Beyond - Judith S. Beck


The leading text for students and practicing therapists who want to learn the fundamentals of cognitive behavior therapy (CBT), this book is eminently practical and authoritative.