miércoles, 6 de junio de 2018

Daño cerebral adquirido : evaluación, diagnóstico y rehabilitación - Begoña González Rodríguez


El daño cerebral adquirido (DCA) supone una interrupción en la vida social, laboral y familiar, tanto de la persona afectada como de su entorno. Los avances médicos actuales contribuyen a una mayor supervivencia tras sufrirlo, lo que conlleva el inicio de un proceso de rehabilitación especializado, multidisciplinar e intensivo: neuropsicólogos, psicólogos clínicos, logopedas, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, psiquiatras, médicos físicos y rehabilitadores, neurólogos, etc. Este libro proporciona las bases teóricas del trabajo de todas estas disciplinas en el proceso de rehabilitación, teniendo en cuenta siempre el punto de vista multidisciplinar. Está dirigido tanto a estudiantes universitarios como a aquellos profesionales interesados en el campo de la rehabilitación y analiza de cerca el trabajo diario de estos profesionales en la intervención del DCA.

Bases farmacológicas de la conducta Vol II: Farmacología de los trastornos mentales y conductuales - Gómez-Jarabo, Gregorio Á.



Este libro es esencialmente clínico y práctico ya que por una parte aborda el estudio de los principales trastornos de la mente y de la conducta, y por otra la acción de los psicofármacos, tanto desde una perspectiva general como específica, por lo que cada uno de los capítulos del mismo constituye una entidad propia para unos conocimientos concretos.

Bases Farmacológicas de la conducta. Vol. I: Principios y conceptos generales - Gómez-Jarabo, Gregorio Á.




Este libro es esencialmente conceptual y aborda la organización estructural y funcional del sistema nervioso encadenando los aspectos biológicos, genéticos, fisiológicos y farmacológicos, que de alguna manera subyacen y participan en la plasticidad y sobre todo en las propiedades emergentes de su funcionamiento.

Planes de tratamiento para la psicoterapia con adolescentes - Arthur E. Jongsma, Jr.




Protocolos de Psicoterapia: El sistema más vendido de planes de tratamiento para los profesionales de la salud mental. En Planes de tratamiento para la psicoterapia con adolescentes, encontrará todos los elementos necesarios para diseñar rápida y fácilmente planes de tratamiento formales cumpliendo los requisitos de sociedades médicas, compañías de seguros, organismos de financiación, administraciones públicas y otros terceros pagadores.

domingo, 3 de junio de 2018

Psicología clínica: conceptos, métodos y aspectos prácticos de la profesión - Timothy J. Trull, E y Jerry Phares



Es una revisión muy completa de la psicología clínica actual. Cubre las raíces históricas del campo; teoría y métodos de investigación; aspectos clave sobre evaluación y tratamiento, y las principales especialidades de la practica clínica moderna. Se mantiene al día respecto a los cambios y tendencias en el campo de la psicología clínica.

Planes de tratamiento para la psicoterapia con niños - Arthur E. Jongsma



Protocolos de psicoterapia. El sistema más vendido de planes de tratamiento para los profesionales de la salud mental. En Planes de tratamiento para la psicoterapia con niños, encontrará todos los elementos necesarios para diseñar rápida y fácilmente planes de tratamiento formales cumpliendo los requisitos de sociedades médicas, compañías de seguros, organismos de financiación, administraciones públicas y otros terceros pagadores.

Planes de tratamiento para la psicoterapia con adultos - Arthur E. Jongsma



Planes de tratamiento para 43 problemas conductuales motivo de consulta- Más de 1.000 metas, objetivos e intervenciones de tratamiento- Una guía paso a paso para diseñar planes de tratamiento válidos para organismos de financiación, aseguradoras y otras instituciones- Nuevos tratamientos basados en la evidencia como exigen muchos organismos sanitarios públicos y aseguradoras privadas

sábado, 2 de junio de 2018

Qué puedo hacer cuando estallo por cualquier cosa - Dawn Huebner



Algunos niños tienen una mayor tendencia a “estallar” con mucha facilidad, encendiéndose ante el mínimo contratiempo. Estos niños suelen experimentar la ira como algo que les pasa y que no está bajo su control.

Qué puedo hacer cuando me preocupo demasiado: un libro para niños con ansiedad - Dawn Huebner



Los niños se enfrentan cada día a multitud de actividades y situaciones que suponen todo un desafío para ellos: el rendimiento en el colegio, las actividades extraescolares, los problemas con sus compañeros, los problemas en casa..., y en ocasiones sienten que no son capaces de controlar esas situaciones y se muestran muy preocupados y ansiosos.

Manual del dolor: Tratamiento cognitivo conductual del dolor crónico - Dr. Francisco Kovacs y Jenny Moix




Entre el 10 y el 23% de los españoles sufren dolor crónico. El impacto económico que ello supone es altísimo, tanto por el coste de su atención sanitaria como por el de sus bajas laborales. Sin embargo, todavía más preocupante que sus repercusiones económicas, es el impacto del dolor crónico en las vidas de los millones de personas que lo padecen y de sus familias.

domingo, 27 de mayo de 2018

Psiquiatría Dinámica - Joan Coderch


El objetivo de este libro es que psiquiatras, psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales y todos aquellos que se hallan interesados en el estudio de los trastornos del comportamiento humano, puedan complementar el saber psiquiátrico con la luz y la claridad aportada por el psicoanálisis.

viernes, 18 de mayo de 2018

Batería Neuropsicológica para la Evaluación de los Trastornos del Aprendizaje (BANETA)





La Baneta evalúa los trastornos del aprendizaje, así como a poblaciones clínicas que presentan de manera secundaria problemas de aprendizaje (trastornos del lenguaje, discapacidad intelectual, etc.).

martes, 15 de mayo de 2018

Teoría y práctica de la terapia racional emotivo-conducutual - Leonor I. Lega, Vicente E. Caballo y Albert Ellis

Formulada por el doctor Albert Ellis en los años cincuenta, la terapia racional emotivo-conductual se ha aplicado a diversos problemas psicológicos. La TREC se cuestiona por qué las personas crean sus propios problemas y qué se puede hacer al respecto. Ofrece un método científico de pensamiento racional para ayudar a la gente a disminuir sus problemas emocionales y llevar una vida más plena y satisfactoria. Mantiene también una filosofía de vida, de modo que uno de sus principales objetivos es conseguir un profundo cambio filosófico en las personas, que afecte a sus emociones y conductas tanto presentes como futuras.

Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos, Volumen 2 - Vicente E. Caballo


El Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos, vol. 2: Formulación clínica, medicina conductual y trastornos de relación comprende 20 capítulos, eminentemente prácticos, donde colaboran 39 especialistas que presentan intervenciones cognitivo-conductuales para una gran variedad de trastornos (no incluidos en el volumen 1 del Manual).

Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos, Volumen 1 - Vicente E. Caballo


El Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos, vol. 1: Trastornos por ansiedad, sexuales, afectivos y psicóticos comprende 23 capítulos, fundamentalmente prácticos, que presentan directrices y pautas para el tratamiento cognitivo-conductual de numerosos trastornos, englobados bajo las áreas de trastornos por ansiedad, sexuales, somatoformes, disociativos, de control de impulsos, del estado de ánimo y psicóticos.

Teorías del desarrollo cognitivo - Francisco Gutiérrez Martínez


Perspectiva teóricas en la explicación del desarrollo cognitivo - La investigación del desarrollo cognitivo : una perspectiva histórica - La explicación psico-genética del conocimiento : la teoría piagetiana - La explicación socio-genética del conocimiento : la escuela Vygotskyana y el enfoque socio-cultural - El desarrollo del procesamiento humano de información - La perspectiva modularista del desarrollo cognitivo - Conocimiento y desarrollo - El conexionismo : otra forma de pensar acerca del desarrollo cognitivo - El "que" y el "por que" del desarrollo cognitivo : a modo de recapitulación - Nuevas perspectivas en el estudio del cambio evolutivo : los sistemas dinámicos.


Formulación de casos y diseño de tratamientos cognitivo-conductuales: Un enfoque basado en problemas - Arthur M. Nezu, Christine Maguth Nezu, Elizabeth Lombardo


Dentro de las terapias con bases empíricas, la terapia cognitivo-conductual ha demostrado en particular una gran utilidad en el tratamiento de un buen número de trastornos mentales.

lunes, 14 de mayo de 2018

Psicogeriatría: teoría y clínica - Leopoldo Salvarezza


Nuestra sociedad tiene hacia sus viejos una actitud que se denomina «viejismo» y que consiste en su discriminación y segregación. Son numerosos los prejuicios sobre el fin de la sexualidad, la depresión o el deterioro mental durante la vejez. Para subsanar la ignorancia que sostiene estas ideas, el autor ha unido la profundidad científica con un lenguaje sencillo y accesible, incorporando los últimos aportes en el tema. El libro contiene además un nuevo trabajo sobre el suicidio en la vejez.

No hay noche que no vea el día: la terapia breve para los ataques de pánico - Giorgio Nardone




El miedo, al ser la más primitiva de entre nuestras emociones, cuando alcanza sus extremos, es la más concreta y real de nuestras sensaciones e implica mente y cuerpo en una secuencia reactiva tan rápida que se anticipa a cualquier pensamiento. Las formas y los lugares del pánico son de lo más diverso, todos los conocemos y quizás hemos tenido experiencias alguna vez: el miedo a la altura, a las multitudes, los lugares cerrados, el miedo a volar, a perder a las personas queridas, a los ascensores, al propio aspecto físico.

Fluir en la adversidad - Amado Ramírez


Esta es una obra claramente integradora, científica y a la vez, como su título indica, con aspiraciones gestálticas.  Se ocupa de observar, seleccionar y proponer opciones para deshacer bloqueos e indecisiones existenciales provocadas por emociones como el fracaso, la ansiedad, la soledad, el sufrimiento, la tristeza y otras afines.  Ofrece alternativas para la reflexión, el conocimiento y el análisis de esas vivencias, a un tiempo indeseadas e inevitables, que constituyen una parte de la experiencia humana.  Insta al logro de actitudes de autoconfianza, que favorezcan y saneen la autoestima, fortalezcan la creatividad y hagan emerger estilos de vida que acerquen a la coherencia y al equilibrio.  Describe las características de esta clase de problemas e inmediatamente presenta soluciones integradoras inscritas en diferentes marcos: psicología científica, filosofía, sabiduría ancestral...  Es una propuesta repleta de la convicción atenta de un clínico práctico, que incita a implicarse en la percatación y la búsqueda, cuya finalidad última es vivir mejor.